El Inegi presenta los resultados de la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 en la Educación, levantada del 23 de noviembre al 18 de diciembre.
IMER Noticias
La educación a distancia implementada como medida alternativa ante la pandemia de covid-19 no fue suficiente para garantizar que millones de niñas, niños y jóvenes continuaran sus estudios.
Las dudas sobre este sistema de aprendizaje, la falta de dinero, recursos y materiales, o simplemente el cierre definitivo de escuelas fueron los motivos por los que 5.2 millones de estudiantes no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021.
Los datos forman parte de la Encuesta para la Medición del Impacto Covid-19 en la Educación realizada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía y estos son los hallazgos más importantes:
Crisis y deserción
En México hay 54.3 millones de personas de entre 3 y 29 años de edad, de las cuales 32.9 millones son estudiantes inscritos en el actual ciclo escolar. Otras 5.2 millones no pudieron inscribirse y estos fueron sus motivos:
26.6 de las personas encuestadas dejó sus estudios porque consideró que las clases a distancia son poco funcionales para el aprendizaje.
25.3 por ciento dijo que alguno de sus padres o tutores se quedaron sin empleo o cerró el lugar en el que trabajaban.
Como tercer motivo de deserción, 21.9 por ciento argumentó que no contaba con computadora o conexión a internet.
El restante 19.3 por ciento no pudo continuar por el cierre definitivo de la escuela a la que acudía.
Un problema anunciado
La deserción escolar no comenzó en el presente ciclo escolar y los efectos de la crisis sanitaria se dejaron ver desde el final del ciclo 2019-2020, que concluyó a distancia debido a la llegada del SARS-CoV-2 a México.
De acuerdo con la encuesta, de los 738 mil estudiantes de todos los niveles educativos que no concluyeron sus estudios en ese año escolar, 435 mil lo hicieron por alguna razón asociada a la pandemia. Estas fueron sus razones:
El 28.8 por ciento perdió contacto con sus maestros o no pudo hacer las tareas.
El 22.4 por ciento informó que alguien de su familia se quedó sin trabajo y por ello se redujeron los ingresos.
20.2 por ciento señaló que su escuela cerró de manera definitiva.
17.7 por ciento dijo que carecía de computadora o conexión a internet.
Del total de alumnas y alumnos que sí concluyeron ese ciclo escolar, 1.8 millones no continúo o desertó en el actual; el 83 por ciento pertenecía a escuelas públicas.
Con la mochila puesta
A pesar de las crisis sanitaria y económica y la deserción escolar, la encuesta del INEGI también arrojó datos alentadores, como el de estudiantes que se inscribieron o se reinscribieron a sus estudios en medio de la pandemia.
En total, son 2.5 millones de alumnas y alumnos que actualmente se encuentran estudiando, tras no haberlo hecho en el ciclo escolar 2019-2020.
Además, la mayoría de estudiantes están listos para regresar a las aulas una vez que las autoridades lo permitan.
Los que mostraron mayor disponibilidad fueron los jóvenes de 13 a 18 años, con un 64 por ciento, seguido por niñas y niños de 6 a 12 años, con 60.7 por ciento.
