La SEP realizará una consulta nacional los próximos 24 y 25 de agosto para que más de un millón de maestras y maestros analicen el uso de dispositivos digitales en las escuelas.
Laura Velarde
La presidenta Claudia Sheinbaum durante Conferencia Matutina, llamó a abrir una discusión nacional sobre el impacto de las redes sociales en niñas, niños y adolescentes, con el objetivo de construir consensos sobre posibles mecanismos de regulación que prioricen la protección de la infancia sin afectar la libertad de expresión.
La mandataria señaló que uno de los principales temas a debatir es el diseño de las plataformas digitales y los algoritmos que incentivan el uso prolongado de sus servicios.
«Lo que hemos estado viendo en los últimos días es que desde el diseño de los algoritmos se promueve la adicción. Así como los edificios tienen una regulación para construirse, para que sean seguros, pues también debemos de discutir si las redes sociales deben tener alguna regulación en términos de los contenidos principalmente para niñas, niños y adolescentes, por el impacto que está causando».
Sheinbaum destacó que la discusión no debe surgir únicamente desde el gobierno, sino involucrar a partidos políticos, especialistas, madres y padres de familia. Así como a la sociedad en general.
«No queremos que venga desde el gobierno, sino queremos que todos los partidos políticos lo discutan, que la sociedad lo discuta y que juntos definamos la protección para las niñas y los niños y los adolescentes de nuestro país, incluso con los propios adolescentes».
#MañaneraDelPueblo | La presidenta @Claudiashein señaló que durante los Consejos Técnicos de las escuelas se abrirá a debate la regulación del uso de teléfonos celulares en los planteles. Detalló que se consultará a maestras, maestros, madres y padres de familia para construir un… pic.twitter.com/kXGHUv3vX0
— Canal Catorce (@canalcatorcemx) August 17, 2026
La presidenta cuestionó la ausencia de controles frente a contenidos violentos o relacionados con abuso sexual y alertó sobre herramientas de diseño como el «scrolling infinito», que pueden fomentar conductas adictivas.
«La pregunta para todas y todos los mexicanos es cómo nos ponemos de acuerdo para regular el contenido de las redes y si no es el contenido, por lo menos la forma en la que se diseñan los algoritmos para evitar problemas con nuestras niñas, niños y adolescentes».
Además, consideró indispensable fortalecer la conciencia social sobre los efectos del uso excesivo de dispositivos digitales.
«Hasta hace un tiempo no sabíamos del impacto que pudieran tener las redes sociales en nuestros hijos. Sin problema, un bebé de un año se le daba un teléfono para que estuviera divirtiéndose en el teléfono. Bueno, eso tiene consecuencias en el aprendizaje de la niña y el niño y el desarrollo mental de los bebés hacia adelante».
Sheinbaum insistió en que cualquier eventual regulación debe construirse mediante el diálogo y no a través de decisiones unilaterales.
«No es que la presidenta piensa esto y ya mañana va la ley. Tenemos que discutir en la sociedad muchos de los temas como este”, concluyó, al subrayar que la protección de la infancia debe ser una prioridad frente a los desafíos que plantean las plataformas digitales».
Consulta Nacional para análisis del uso de dispositivos: Delgado
Durante la conferencia matutina, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, anunció que los días 24 y 25 de agosto se llevará a cabo una consulta nacional para que docentes de educación básica analicen el uso de dispositivos digitales en las escuelas. El ejercicio se realizará durante la semana del Consejo Técnico Intensivo y contará con la participación de más de un millón de maestras y maestros en más de 200 mil planteles del país.
«Nos ha instruido la presidenta que todos los maestros y maestras opinen sobre la presencia de dispositivos digitales en las escuelas. Será el 24 y 25 de agosto, van a participar más de un millón de maestros en más de 200 mil escuelas en todas las entidades federativas del nivel básico. Entonces vamos a tener ahí un diálogo y queremos que los maestros y las maestras propongan, debatan de qué es lo que tenemos que hacer con la presencia de dispositivos digitales en las escuelas».
Delgado explicó que el objetivo es abrir un espacio de reflexión y propuestas sobre el papel de la tecnología en la educación.
«Queremos que los maestros y las maestras propongan, debatan de qué es lo que tenemos que hacer con la presencia de dispositivos digitales en las escuelas».
«Son los algoritmos»: Ravi Iyer
El investigador Ravi Iyer, especialista en tecnología y exintegrante de Meta, aseguró durante la conferencia matutina que el diseño actual de las redes sociales genera afectaciones significativas en la población infantil y adolescente. Por lo que llamó a replantear la manera en que operan las plataformas digitales. Iyer destacó su experiencia dentro de la industria tecnológica.
«Sé de primera mano que estos productos pueden diseñarse mejor y sé que la forma en que están diseñados hoy en día causa daño a los niños».
El investigador explicó que los algoritmos privilegian la interacción y el tiempo de permanencia por encima del bienestar de los usuarios.
«Los algoritmos actuales suelen diseñarse para optimizar el comportamiento observado, comúnmente llamado interacción o engagement. Simplemente no es la norma a nivel comercial y esa elección tiene consecuencias para los niños».
Entre los principales efectos mencionó el uso excesivo de las plataformas, el contacto no deseado y la exposición a contenidos inapropiados. Citó estudios según los cuales «45% dijo que pasa demasiado tiempo en redes sociales, 45% dijo que afecta su sueño, 40% dijo que perjudica su productividad».
Asimismo, sostuvo que el problema no radica únicamente en quienes publican contenido dañino, sino en la estructura misma de las plataformas.
«No son las personas malas que publican contenido negativo, más bien son los algoritmos los que en la práctica pagan a los influencers para que sexualicen más sus contenidos, promuevan las apuestas, difundan el odio y realicen hazañas peligrosas».
#MañaneraDelPueblo | El Dr. Ravi Iyer señaló que algunas de las afecciones más graves del uso excesivo y sin regulaciones de plataformas digitales en las juventudes recaen en impactos emocionales como ansiedad o depresión, y que a partir de ello, se han alzado los números de… pic.twitter.com/DUOCE9EzLu
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Iyer también se refirió a resoluciones judiciales recientes en Estados Unidos que obligan a Meta a modificar aspectos de diseño para proteger a menores de edad. Entre las medidas destacó el fortalecimiento de la verificación de edad, la limitación de notificaciones nocturnas, la configuración privada predeterminada para adolescentes y restricciones en la interacción entre adultos y menores.
Finalmente, subrayó que el objetivo no es frenar el desarrollo tecnológico, sino orientarlo hacia el bienestar social.
«No estamos en contra de la tecnología, solo queremos que los productos tecnológicos estén diseñados para ayudar a las personas a alcanzar sus aspiraciones, no para obstaculizarlas, especialmente en el caso de nuestros hijos».
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