Aprendizaje por proyectos y no por asignaturas aisladas: esto plantea la Nueva Escuela Mexicana

El Dr. Manuel Gil Antón explicó los principales planteamientos y los retos del modelo educativo de la SEP.

 

Escucha la entrevista completa con el Dr. Manuel Gil Antón.

 

IMER Noticias

 

La Nueva Escuela Mexicana plantea un modelo educativo en el que se aprende por proyectos y se vinculan las disciplinas y asignaturas, como ocurre en la realidad.

 

El Dr. Manuel Gil Antón, profesor del Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México, explicó que en el pasado el aprendizaje estuvo organizado por un sistema en el que había clases por asignaturas.

 

“Había clases de español, luego clases de matemáticas, luego de química o lo que correspondiese al grado escolar. La propuesta de la actual administración fue decir: ‘la forma en que estamos aprendiendo está fragmentando lo que aprendemos, pero en la realidad todo está junto’”.

 

El especialista destacó que esto plantea un reto para la forma en que las y los docentes deben preparar las clases, por la cantidad de temas que se pueden juntar al abordar los proyectos.

 

Añadió que en esta estrategia educativa los Libros de Texto Gratuitos son sólo uno de tantos elementos para el aprendizaje.

 

 

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