Anuncia SEP 37 mil 503 espacios para educación superior

SEP resalta los avances de Mi Derecho, Mi Lugar: 74.2% de estudiantes obtuvo su primera opción de bachillerato, se eliminó el COMIPEMS y se habilitaron 37 mil 503 espacios en educación superior.

Laura Velarde

La presidenta Claudia Sheinbaum afirmó que la transformación del sistema educativo busca garantizar el acceso a la educación como un derecho, al eliminar mecanismos que, dijo, generaban exclusión y frustración entre las y los jóvenes que concluían la secundaria.

 

«¿Cuál era la visión? Que había preparatorias, bachilleratos, colegios de ciencias y humanidades mejores que otros. Que había los de buena calidad y los de mala calidad. ¿Por qué? Porque de acuerdo con la calificación que tenían en el examen a la educación media superior, si tenías buena calificación, supuestamente te ibas a las mejores escuelas y si tenías mala calificación, te ibas a las escuelas más malas».

 

La mandataria sostuvo que ese modelo contribuía a la deserción escolar al generar una percepción negativa entre quienes no obtenían los resultados esperados.

 

«Eso generó frustraciones por generaciones y generaciones y que provocó aún con la beca Benito Juárez deserciones de la educación media superior. ¿Y dónde queremos que estén los jóvenes? En la escuela. No queremos que estén en la calle, queremos que estén en la escuela».

 

 

Sheinbaum destacó que todas las instituciones públicas de nivel medio superior forman ahora parte del Bachillerato Nacional, con planes de estudio homologados y una doble certificación respaldada por instituciones de educación superior.

 

«Todos los estudiantes del Bachillerato Nacional, o sea, todos los estudiantes de educación media superior, cuando salgan de su tercer año, van a tener dos títulos, dos certificados de educación: uno que lo da la Secretaría de Educación Pública y es igual para todas las escuelas, y dos, un certificado de una universidad que le certifica conocimientos».

 

La presidenta subrayó que el nuevo esquema permite a las y los estudiantes elegir directamente el plantel de su preferencia mediante una plataforma digital. De acuerdo con los resultados presentados, el 74.2 por ciento de los aspirantes obtuvo un lugar en la opción que seleccionó como primera alternativa.

 

Por lo que, en educación superior, informó que entre 2024 y 2026 se generaron 245 mil 111 nuevos espacios en universidades públicas. Ademas, anunció la disponibilidad de 37 mil 503 lugares adicionales para estudiantes que no fueron admitidos en la UNAM. Asimismo, reiteró el compromiso de ampliar la cobertura educativa mediante nuevas universidades y modalidades presenciales, híbridas y a distancia.

 

#MañaneraDelPueblo | @mario_delgado, titular de la @SEP_mx, detalló la estrategia de aumento en materia de Educación Superior:

➡️ 245,111 nuevos espacios creados en la matrícula pública universitaria entre 2024 y 2026.
➡️ Esfuerzo conjunto del @IPN_MX, @UNRCastellanos, @TecNM_MX… pic.twitter.com/0OgDJtuRSG

— Canal Catorce (@canalcatorcemx) August 24, 2026

Hay 37 mil 503 espacios disponibles en instituciones públicas: Mi Derecho, Mi Lugar

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que el programa Mi Derecho, Mi Lugar consolidó un nuevo modelo de asignación para el ingreso al bachillerato, luego de la eliminación del examen COMIPEMS en la Zona Metropolitana del Valle de México. El titular de la dependencia, Mario Delgado, destacó que el objetivo es garantizar el acceso a la educación media superior como un derecho y no como una competencia.

 

«Hay que recordar que antes había un examen para todas y todos los jóvenes que terminaban la secundaria, que querían ir a una preparatoria, tenían que ir a jugarse su futuro, su destino en un examen. El examen del COMIPEMS. Y dependiendo del número de aciertos, de resultados en el examen, era la preparatoria que se les asignaba».

 

De acuerdo con los resultados presentados, 191 mil 69 estudiantes participaron en el proceso de asignación directa. El 74.2 por ciento obtuvo un lugar en su primera opción, mientras que el 19.7 por ciento quedó en la segunda y el 5.4 por ciento en la tercera.

 

Delgado subrayó que el nuevo esquema corrige las limitaciones del sistema anterior. 

 

«Un tercio de los jóvenes quedaba con el examen del COMIPEMS entre su sexta y veintiava opción, un tercio. Y ahora nadie. O sea, nadie quedó en la quinta opción, máximo algunos pocos quedaron en su cuarta opción. Ahora ellos eligen la preparatoria a la que quieren ir y normalmente es la que les queda más cerca de su casa. La que siguen. pero esto no es exclusivo de la zona metropolitana».

 

 

El funcionario añadió que la estrategia busca reducir la desafiliación escolar, al permitir que las y los estudiantes elijan planteles cercanos a sus hogares y acordes con sus preferencias. Además, informó que 17 entidades federativas ya utilizan este mecanismo de asignación.

 

En materia de educación superior, anunció la puesta en marcha de la plataforma educaciónsuperior2026.sep.gob.mx, que concentrará 37 mil 503 espacios disponibles en distintas instituciones públicas.

 

«Los jóvenes van a poder buscar por institución, por carrera, por área de interés, van a poder a partir de su domicilio ver qué instituciones tienen cerca y los lugares disponibles. Tenemos 37 503 espacios disponibles en las instituciones que vienen ahí. La Rosario Castellanos, el Tecnológico Nacional de México Las universidades, tecnológicas y politécnicas, la Universidad Abierta y a Distancia, eh, de México, la Universidad Autónoma de Puebla, la Benemérita tenemos 18674 lugares presenciales y 18629 en línea o eh híbridos o mixtos».

 

La SEP también reportó que en los últimos dos años se han creado 245 mil 500 nuevos espacios en instituciones públicas de educación superior. Lo anterior, para ampliar las oportunidades de acceso de las y los jóvenes.

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