Con la emergencia sanitaria, hemos tenido que acelerar la transformación digital de la que tanto se hablaba en el mundo empresarial y en la educación, pero no ha sucedido con los mejores resultados, afirmó Rubén Dario Vázquez, catedrático de la UNAM y analista de la revista Forbes.
En el ámbito educativo, dijo, la mayor parte de los profesores han tenido que improvisar y preparar materiales que se ajusten al mundo digital, pero muchos de ellos no tienen las habilidades mínimas ni el interés para hacerlo.
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